معرفی
La اوتیسم اختلال طیف یکی از عمیق ترین اختلالات رشد است که به طور عمده در مشاهده می شود کودکی. علائم اصلی اوتیسم اختلال طیف تعامل و ارتباط اجتماعی دشوار است. تعدادی آزمایش وجود دارد که می تواند در تشخیص آن نقش داشته باشد اوتیسم بی نظمی
از آنجا که این بسیار دشوار است و اغلب یک تشخیص استثنایی است ، آزمایشات فقط می توانند حمایت کننده باشند اما قطعی نیستند. تست هایی برای کودکان و همچنین پرسشنامه هایی برای والدین آنها وجود دارد ، اما مطمئناً فقط پاسخ های صادقانه همه طرف های درگیر می توانند به تشخیص کمک کنند. شدید اختلال طیف اوتیسم اغلب در تشخیص داده می شود کودکی، اما آزمایشاتی نیز برای بزرگسالان برای اختلال طیف اوتیسم وجود دارد ، که در آنها معمولاً اشکال سبک تر تشخیص داده می شود. از زمان تشخیص آن اختلال طیف اوتیسم بسیار دشوار است و اغلب می تواند توسط سایر مشکلات روانی مانند از بین برود اختلالات اضطرابی, افسردگی or ADHD، تشخیص اشتباه اغلب اتفاق می افتد.
چه آزمایشاتی برای کودکان وجود دارد؟
برای کودکان آزمایشات مختلفی وجود دارد که می تواند تشخیص آنها را تأیید کند اختلال طیف اوتیسم. در همه آزمایشات مشترک این است که آنها بر توانایی های اجتماعی و زبانی کودک و همچنین همدلی و هوش متمرکز هستند. آزمایشاتی که معمولاً مورد استفاده قرار می گیرند ، آزمایش های CARS ، ARI-I و ADOS هستند (آزمایش ADOS به زیر مراجعه کنید).
آزمون CARS مخفف "دوران کودکی مقیاس رتبه بندی اوتیسم ». این مورد برای آزمایش مهارت های حرکتی و زبانی و همچنین مهارت های اجتماعی و همدلی استفاده می شود. مهم است که وظایفی که برای کودک تعیین شده متناسب با سن کودک باشد.
شرایط مختلفی مورد آزمایش قرار می گیرد: 1. کودک در موقعیت هایی قرار می گیرد که در آن باید به گونه ای خاص با بازپرس تعامل داشته باشد. همدلی ، تماس چشمی و رفتار در موقعیت های درگیری مورد توجه قرار می گیرد. 2. کودک تشویق می شود که زبان را با توجه به سن آن تقلید کند.
3. کودک در موقعیت های ناخوشایند قرار می گیرد که در آن تأثیر کودک ارزیابی می شود. به عبارت دیگر ، ارزیابی می شود که آیا کودک بی دلیل عصبانی می شود یا اینکه کودک بی دلیل بی تفاوت است. 4. مهارت های حرکتی کودک ارزیابی می شود.
در اینجا ، مهارت های حرکتی ظریف از اهمیت ویژه ای برخوردار است ، که ممکن است در کودکان اوتیسم کاهش یابد یا حتی وجود نداشته باشد. 5. توانایی کودک در ارتباط با مسائل مورد آزمایش قرار می گیرد. این شامل ، به عنوان مثال ، بازی کردن و انسان سازی یک اسباب بازی نوازشگرانه است.
6. آزمایش می شود که آیا کودک قادر به سازگاری با شرایط مختلف ، حتی خارجی و رفتار مناسب در آنها است. در بسیاری از کودکان اوتیسم این توانایی کاهش می یابد به طوری که آنها برای احساس راحتی نیاز به ساختار زیاد و فرآیندهای تکراری دارند. 7. اینکه آیا کودک قادر به برقراری ارتباط چشمی با معاینه کننده است ، آزمایش می شود.
بسیاری از کودکان اوتیستیک از این کار اجتناب می کنند. 8. توانایی شنوایی آزمایش می شود. بسیاری از کودکان اوتیستیک این کار را نمی کنند گوش دادن به نام خودشان
تشخیص های افتراقی باید ساخته شود تا حذف شود از دست دادن شنوایی یا ناشنوایی 9. بوییدن ، چشیدن و درد احساس ثبت می شود
10. واکنش های ترس آزمایش می شوند. این کار یا با جدایی از والدین یا با اشیای ترسناک انجام می شود. 11. هوش کودک آزمایش می شود.
بسته به نوع اختلال طیف اوتیسم ، آزمایش ممکن است کمتر از متوسط یا بالاتر از حد متوسط باشد. آزمون ARI-I یک پرسشنامه برای والدین است. این آزمون همیشه باید به موازات آزمایش های دیگر در صورت امکان انجام شود. این امکان ارزیابی بهتر از نقایص کودک و برآورد دقیق تر از چگونگی رفتار روزمره کودک را فراهم می کند.
تمام مقالات این مجموعه:
