تعریف
ساختار عملکرد ورزشی بخش مهمی از این بخش است علوم تربیتی. هدف این است که دریابید کدام ویژگی ها (عملکردهای جزئی ، توانایی ها و غیره) در پیشرفت عملکرد ورزشی تأثیر دارند.
به عنوان مثال ، دو سرعت 100 متر: یک ورزشکار برای دستیابی به عملکرد مطلوب در سرعت 100 متر ، باید چه توانایی ها / مهارت هایی را داشته باشد. علاوه بر ساختار ، 2 زمینه مسئولیت دیگر در آموزش علوم وجود دارد:
- تهیه روشهای کنترل معنی دار / معتبر (از کدام روشهای اندازه گیری می توان برای بررسی مشخصات استفاده کرد؟)
- تعیین استانداردهای مقایسه (ورزشکاران یک گروه خاص ، مثلا دانش آموزان کلاس 5 ، باید چه توانایی ها یا مهارت هایی داشته باشند؟)
معرفی
ساختار عملکرد ورزشی را می توان نوعی ساختمان مدل دانست. یک مدل به عنوان یک نسخه کوچک از واقعیت درک می شود که به جنبه های اصلی نسخه اصلی اشاره دارد. 3 نوع مدل: 1. مدلهای قطعی اجازه توضیح کامل عملکرد ورزشی را می دهند.
بنابراین تفاوت در عملکرد رقابت را می توان 100٪ توضیح داد. (به عنوان مثال 400 متر دوی سرعت: تجزیه زمان کل به 4 100 متر بار) t400 = f (t1 ، t2 ، t3 ، t4) توضیحات واریانس کامل در بیومکانیک نیز امکان پذیر است.
بنابراین ، فاصله دقیق در تیراندازی از سرعت برخاست (V0) ، ارتفاع برخاست (h0) و زاویه برخاست (؟ 0) حاصل می شود .2 مدل های عدم تعیین 100٪ توضیح ورزش را ارائه نمی دهند کارایی. بنابراین ، اگرچه فاصله شوت از توانایی (حداکثر نیرو، نیروی گزاف گویی ، نیروی دوی سرعت ، نیروی انفجاری و غیره
) ، تعیین دقیق عملکرد مسابقه امکان پذیر نیست. wKugel = f (MK ، SK ، EK و غیره) 3. مدلهای ترکیبی توضیح دقیق شناسایی / واریانس را در بالاترین سطح ارائه می دهند ، اما فقط توضیح واریانس ناقص را در سطوح پایین تر ارائه می دهند.
- مدلهای قطعی
- مدل های عدم تعیین
- مدل های ترکیبی
روش ساخت
ساختار عملکرد ورزشی در سه مرحله غیر قابل برگشت ساخته شده است:
- سلسله مراتب طبق گروههای مشخصه
- روابط نظم داخلی
- اولویت بندی متغیرهای تأثیرگذار
