جوک های متعدد و متأسفانه اغلب از علائم تقلید می کنند لکنت زبان بارها و بارها نشان دهید که بسیاری از مردم این بیماری را یک امر خنده دار می دانند. دیگران فکر می کنند که توصیه ها ، تعالیم ، خویشتنداری و اراده راسخ می تواند این مشکلات را رفع کند اختلالات گفتاری. با این حال ، هر دو نظر و نظر دیگر گواهی بر ناآگاهی از این واقعیت است که لکنت زبان یک بیماری است - یک بیماری گفتاری.
علائم و دلایل لکنت زبان
In لکنت زبان، گفتار روان با حرکات اسپاسمودیک عضلات تنفسی ، حنجره و گفتار قطع می شود. در گفتار عادی ، تنفس، عملکرد حنجره و حرکات مفصل ، به عنوان مثال لب ها و زبان، باید هماهنگ شود. این اتفاق ناخودآگاه رخ می دهد و بنابراین به عنوان عملکرد ویژه ارزیابی نمی شود. زمانی که این هماهنگی آشفته است ، یک اختلال گفتاری قابل توجه ، مشخص ، لکنت ایجاد می شود. از آنجا که این یک نسبتاً رایج است شرط - حدود یک درصد از کل جمعیت تحت تأثیر قرار گرفته است - علائم برای همه آشنا است. گفتار روان با حرکات اسپاسمودیکی عضلات تنفسی ، حنجره و گفتار قطع می شود. ما در اینجا دو نوع اسپاسم را متمایز می کنیم ، اسپاسم های کلونیک رهبری به تکرار سریع برخی از صداها ، به ویژه صداهای انفجاری (k ، p و t). که در تونیک اسپاسم ، صدا را فقط پس از فشار دادن طولانی می توان تلفظ کرد. صامت ها دشوارتر از مصوت ها هستند. لکنت عمدتا در آزادی بیان ، پاسخ دادن و در شرایط دشوار اتفاق می افتد ، کمتر در پیگیری ، شمارش ، نجوا و آواز. بعضی افراد لکنت در حالی که آنها می توانند با گروه خاصی از افراد مثلاً با افراد برتر یا غریبه برخورد کنند صحبت بدون مهار در خانه یا با دوستان. بنابراین عدم امنیت و مهارها مانع لکنت زبان در رابطه با افراد دیگر می شود. در نتیجه ، او به ندرت از مردم خجالتی نمی شود ، اعتماد به نفس او کاهش می یابد ، به طوری که در نهایت می تواند تعادل ذهنی خود را به طور کامل از دست بدهد. عقده های حقارت و حتی افکار خودکشی ظاهر می شود. بنابراین ، یک رنج بسیار آزار دهنده ایجاد می شود ، یک اختلال عملکردی به نام روان رنجوری ناشی از واکنش غیر طبیعی آن سیستم عصبی برای محیط زیست ، یک بیماری واقعی ، بسیار استرس زا که نیاز به درک مناسب و مفید بودن محیط دارد. لکنت غالباً در کودکان ظاهر می شود ، جایی که موارد مشابه قبلاً در خانواده ها رخ داده است. این به معنای ارثی بودن لکنت نیست. آسیب هایی که کودک در حین ، قبل و اندکی پس از تولد ، اختلالات تغذیه ای ، بیماری های عفونی، که باعث کاهش کلی مقاومت جسمی و روحی ، تجربیات ترسناک ، تصادفات ، اشتباهات آموزشی ، درگیری در خانه والدین ، تقلید و سایر موارد می شود ، می تواند لکنت را ایجاد کند. در بعضی از مراحل زندگی یک خطر خاص وجود دارد. کودکان از سه تا چهار سال معمولاً می خواهند بیشتر از حد توان صحبت کنند. با این حال ، واژگان آنها هنوز در حد افزایش تقاضا نیست و ابزار گفتار آنها هنوز برای گفتار سریع آموزش دیده اند. بنابراین ، "گیر افتادن" و "غلت زدن" می تواند رخ دهد. این تکرار هجا به ندرت در یک مرحله خاص از رشد زبانی رخ نمی دهد و هنوز هم به عنوان آسیب شناسی در نظر گرفته نمی شود. این یک رفلکس شرطی است که می تواند بر آن غلبه کند. این به اصطلاح لکنت رشد نباید از نظر کودک آگاه شود. در صورت امکان ، این لکنت زبان نباید مورد توجه مربیان قرار گیرد. تحت هیچ شرایطی نباید کودک را به تکرار صحیح کلمات اشتباه تلفظ کرد. علائم معمولاً پس از مدت کوتاهی به خودی خود از بین می روند. صخره بعدی شروع مدرسه است. تغییر در محیط و کارهای جدید می تواند دوباره اختلال گفتاری را تحریک کند. آخرین بحران ، زمان بلوغ با تغییرات جسمی و روحی است. بنابراین ، لکنت زبان معمولاً از همین شروع می شود کودکی و نوجوانی
درمان و درمان
در درمان لکنت اشتباهات بی شماری وجود داشته و دارد. در اواخر سال 1841 ، برش یک قطعه گوه ای از قسمت عقب آن زبان توصیه شد این روش بسیار دردناک بود زیرا بیهوشی هنوز مشخص نبود. در بعضی موارد حتی کشنده بود. امروزه تصور موفقیت برای ما دشوار است ، زیرا لکنت زبان یک بیماری ارگانیک نیست ، به عنوان مثال به دلیل غیرطبیعی بودن زبان. با وجود این ، والدین بارها و بارها با دیدگاه اشتباهی که بریدن frenulum زبان می تواند کمک کند ، به مشاوره می آیند. هیپنوتیزم و الکتروتراپی در برابر لکنت زبان نیز کمکی نمی کند. برای درمان ، توصیه می شود کودک را به یک متخصص گفتار ، عصب یا متخصص اطفال یا حتی گفتاردرمانی معرفی کنید. همیشه از دیدن لکنت بزرگسالان در مشورت که با آنها دست و پنجه نرم می کنند ، همیشه متعجب می شود شرط پس از کودکی بدون اینکه هرگز به دنبال کمک پزشکی بروم. در درمان مهم است که ریشه های رنج را که در حوزه تجربه نهفته است ، شناخت و در نظر گرفت. در بیماران مسن تر ، از تمرینات گفتاری برای آرام سازی بیمار و ایجاد نوع جدیدی از گفتار استفاده می شود ، اقدامی که اغلب مدتها طول می کشد و متأسفانه همیشه موفقیت آمیز نیست. داروهای آرام بخش اثر حمایت کننده دارند. در کودکان ، خواب کافی ، غذای قابل هضم غنی از ویتامین ها، فضای آرام خانه ، آموزش مداوم ، اما نه سختگیرانه و برنامه روزمره منظم باید فراهم شود. ورزشهایی با دوره ریتمیک ، مانند آهسته دویدن و کند شنا، اثر مفیدی دارند. همچنین انتقاد یا حتی مجازات کودکان به دلیل نقص گفتاری آنها بسیار مضر است. برخورد با آنها نیاز به آرامش و صبر اعضای خانواده و مربیان دارد. در مدرسه ، خصوصاً در هنگام امتحانات شفاهی ، باید توجه ویژه ای به عمل آید ، كه در بعضی موارد باید كاملاً از آن اجتناب شود. برای کودکان لکنتی شدید و تحت درمان ناموفق ، گفتاردرمانی مدارس تقریباً در تمام ایالت های آلمان تاسیس شده اند ، گاهی اوقات دارای مدارس شبانه روزی است ، جایی که طبق برنامه درسی مدارس عادی ، دروس را اساتید گفتاردرمانی آموزش می دهند و درمان از این طریق در کل برنامه روزمره قرار می گیرد. بنابراین امکانات کافی برای کمک به افرادی که وجود دارند وجود دارد لکنت. مهم است که آنها شناخته شوند و از آنها استفاده شود ، اینکه بیماران خودشان استعفا ندهند ، اما با درک و پشتیبانی اطرافیان آنها بتوانند به درستی رنج خود را ارزیابی و غلبه کنند.
