خودآگاهی: عملکرد ، وظیفه و بیماریها

عزت نفس در روانشناسی ارزیابی خود در مقایسه با دیگران است. مدل عصب روانشناختی طرحواره بدن نقطه لنگر ارزشمندی خود محسوب می شود. عزت نفس آسیب شناختی توسط خودشیفتگان متحمل می شود.

عزت نفس چیست؟

در روانشناسی ، عزت نفس ارزیابی خود در مقایسه با سایر افراد است. هر شخصی به خودش ارزیابی خاصی می دهد. این ارزیابی از تجربیات مثبت یا منفی شخص و همچنین مقایسه خود با دیگران حاصل می شود. نتیجه مقایسه به عنوان ارزشمندی یا اعتماد به نفس نیز شناخته می شود. اصطلاحات مترادف اعتماد به نفس یا عزت نفس هستند. از نظر عصب روانشناسی ، اعتماد به نفس در طرحواره بدن لنگر می اندازد. بنابراین فقط می تواند از طریق درک بدن خود از محیط متمایز شود. با این حال ، عمدتا ، عزت نفس توسط عوامل اجتماعی شکل می گیرد. بنابراین ، عزت نفس به شخصیت خود فرد ، توانایی های خود ، تجربیات ساخته شده یا احساس خود فرد اشاره دارد. عزت نفس به عنوان یک مفهوم در روانشناسی علمی ، در درجه اول مبحث روانشناسی شخصیت و روانشناسی افتراقی است. عزت نفس از نظر روانشناسی یکی از سه م componentsلفه خود است. با م theلفه عاطفی مطابقت دارد. م componentلفه شناختی خودپنداره است. م conلفه ادراکی به عنوان خود بیان شناخته می شود.

کارکرد و وظیفه

طرحواره بدن مفهومی عصب روانشناختی است که از بدو تولد وجود دارد. این مفهوم بدن شخصی خود را توصیف می کند ، از جمله مرزبندی سطح بدن از محیط. احتمالاً ، طرحواره بدن از نظر ژنتیکی لنگرفته و در زمینه تعامل با محیط ایجاد می شود. توسعه زبان همچنین بخشی از آن را در تشکیل طرحواره بدن کمک می کند. خودآگاهی به طور ضروری به طرحواره بدن وابسته است. ارزیابی از شخص خود بدون آگاهی از شخص خود امکان پذیر نیست. فرد اطلاعات مربوط به خود را از سه منبع مختلف دریافت می کند. مشاهده خود او را از رفتار و تجربه آگاه می کند. این مشاهدات را می توان با وقایع قبلی مقایسه کرد و بنابراین رهبری به ارزیابی مثبت یا منفی منبع دوم جامعه است. بسته به مقایسه اجتماعی با دیگران ، فرد خود را متفاوت تجربه می کند. بازخورد دیگران سومین منبع اطلاعات مربوط به خود است. فرد ارزش شخصی خود را در سطح اجتماعی از منابع مختلف ارزش شخصی خود می گیرد. به عنوان مثال ، یک منبع گذرا از ارزش شخصی زیبایی است. این منابع زودگذر بیشتر در معرض افت ارزش خود هستند. عزت نفس فرد بر هر یک از رفتارهای وی تأثیر می گذارد و به عنوان مثال ، در کل زندگی اجتماعی او تأثیر می گذارد. حتی کودکان خردسال از طریق ارزیابی "خوب" یا "بد" ارزش خود را پیدا می کنند. هرچه توسعه پیش می رود ، مقایسه اجتماعی با دیگران اهمیت بیشتری پیدا می کند. در آستانه ورود به مراحل جدید زندگی ، عزت نفس معمولاً در تلاطم است. اعتماد به نفس خصوصاً بلوغ را مشخص می کند. در دختران ، عزت نفس در این مدت کاهش می یابد ، زیرا رشد بلوغ آنها معمولاً با آرمان های زیبایی تعیین شده اجتماعی ارتباط ندارد ، اما فضای تجربی آنها هنوز برای درک اغراق و مصنوعی بودن این آرمان ها کافی نیست. در بزرگسالی ، موفقیت ها و ناکامی های خانوادگی و شغلی موجب تغییر ارزش شخصی می شود که تا آن زمان رشد کرده است. عزت نفس در حدود 60 سالگی به اوج خود می رسد. به دلیل تغییر وضعیت اقتصادی - اجتماعی در سنین پیری ، پس از آن معمولاً تا حدودی کاهش می یابد. عزت نفس می تواند از هر دو جهت اختلال ایجاد کند. اعتماد به نفس زیاد و در نتیجه حساسیت به هذیان های ابهت از نظر روانشناختی به همان اندازه اعتماد به نفس پایین و حساسیت به استعفا یا نفرت از خود ناسالم است. ناامنی ها می توانند باعث به وجود آمدن هر دو شکل ازارزش شخصی شوند.

بیماری ها و شکایات

یكی از مشهورترین اختلالات مربوط به عزت نفس مختل شده است خودشیفتگی. هر روز خودشیفتگی آسیب شناسی نیست این ویژگی با ارزیابی نفس متورم ، بسیار مثبت و خودمحوری یا عدم توجه به دیگران است. با این حال ، طبق تحقیقات ، خودشیفته های روزمره از نظر احساسی پایدار هستند. روانپزشکی مدرن فقط به آن علاقه مند است خودشیفتگی وقتی ویژگی های شخصیتی خودشیفته است رهبری به مشکلات سازگاری با شرایط زندگی فردی یا محیط زندگی خود. این پدیده معروف است اختلال شخصیتی خودشیفتگی. بیماران با زندگی خود دست و پنجه نرم می کنند زیرا نمی توانند نیاز فزاینده تحسین را برآورده کنند. بی ثباتی عاطفی ، دو قطبی ، احساس کمبود و حساسیت شدید نسبت به هرگونه انتقاد نتیجه این است. شرم ، تنهایی و ترس یا عصبانیت غیرقابل کنترل نیز می تواند علائم آن باشد. بیش از همه ، روانشناسی به لنگر خودشیفتگی ، بلکه همچنین بیشتر اختلالات عزت نفس ، در پاسخگویی والدین در طول کودکی. در حال حاضر ، اختلالات عزت نفس نه تنها در نتیجه مقایسه با آرمان های غیرواقعی رسانه ها. عزت نفس آشفته می تواند باعث ایجاد اختلالات ثانویه روانشناختی مانند اختلالات خوردن شود. از یک مرحله خاص ، مبتلایان نیز اغلب دچار اختلال در درک بدن می شوند. عزت نفس معمولاً توسط روانشناسان با استفاده از پرسشنامه های توصیف خود ارزیابی می شود. 'مقیاس عزت نفس روزنبرگ' شناخته شده ترین روش یک بعدی است. نظریه های عزت نفس یک ساختار سلسله مراتبی از عزت نفس فرض می کنند. بنابراین ، امروزه برای تعیین آن از مقیاس های عزت نفس چند بعدی نیز استفاده می شود ، مانند "مقیاس احساسات ناکافی". برخی از روانشناسان حتی سعی می کنند عزت نفس ضمنی را جلب کنند. این ارزیابی خود به خود و ناخودآگاه از خود فرد با رویه هایی مانند آزمون "انجمن ضمنی" تعیین می شود. گفته می شود زمان واکنش نشان دهنده عزت نفس است. اگر بین عزت نفس صریح و ضمنی فاصله ای وجود داشته باشد ، یک اختلال عزت نفس نیز وجود دارد. عمده افسردگی همچنین ممکن است در عزت نفس پایین ایجاد شود.