تخیل اصطلاحی است که برای توصیف قدرت تخیل در انسان استفاده می شود. ما به وسیله آن توانایی اجازه دادن به تصاویر را در مقابل چشم ذهنی مان درک می کنیم. در این زمینه ، ما اغلب از تخیل فضایی صحبت می کنیم ، اما همچنین به تخیل کل قسمت ها اشاره دارد. تا قبل از افلاطون (427-347 قبل از میلاد) نظریه ای در مورد تخیل وجود نداشت. افلاطون سخن گفت دانشکده ذهنی انسان.
دانشکده تخیل چیست؟
تخیل اصطلاحی است که برای توصیف قدرت تخیل در انسان استفاده می شود. ما این را به معنای توانایی ایجاد تصاویر در چشم ذهنمان درک می کنیم. تا قرن هجدهم ، تأملات افلاطون در مورد تخیل ، اندیشه و ادراک در اوجنت غالب بود. افلاطون تخیل را پیوندی بین برداشت های حسی خارجی و ذهن می دانست. فانتزی جلوه ای از تخیل است و ادراک و عقیده را با هم مخلوط می کند. بنابراین ، افلاطون قبلاً معتقد بود که فکر ، تخیل و نظر می تواند نادرست یا درست باشد. شاگرد افلاطون ارسطو به توضیحات استاد خود در زمینه تخیل و درک ادامه داد. وی بین ادراکاتی که به بدن وصل می شوند ، مثلا اشتها ، عصبانیت و عصبانیت و تفکر بدون درگیر شدن بدن ، تفاوت قائل شد. در قرون وسطی ، تمایز بین حافظه از تصور اولیه و تخیل تصاویر خیالی: "فانتزی" و "فانتاسم". فانتاسماتا از طریق تصاویر خیالی ، تمثیل ها و اسطوره های تولید شده توسط فعالیت آزادانه ذهن در نزد دانشمندان پدید آمد. امروزه این تخیل تولیدی نامیده می شود. با این حال ، در آن زمان کیفیت منفی به هر دو شکل نسبت داده می شد. هر آنچه که با وجود الهی همراه نباشد خطرناک قلمداد می شود. دانشمندان کلیسا متقاعد شدند که "فانتازی" و "فانتاسما" برای دانش بشر مضر است. Phantasiae موانعی برای درک حقیقت الهی قلمداد می شد ، Phantasmata به سادگی به عنوان ایده های دروغین تعریف می شد. در قرن یازدهم ، مفاهیم عمیق تری از تخیل ظهور کردند. تخیل معنای مثبتی پیدا کرد. دانشمندان سعی کردند مکان مشخصی را در منطقه اختصاص دهند مغز به توانایی های ذهنی انسان. در دوره رنسانس این عقیده وجود داشت که تخیل از ستارگان ناشی می شود و امری استعدادی است. در دوران روشنگری ، خیال بیش از پیش اهمیت یافت. دانشمندان علوم اعصاب امروزی می توانند بسیاری از فرایندهای ذهنی را توضیح دهند ، اما هیچ کس نمی داند که تخیل دقیقاً چگونه کار می کند.
کارکرد و وظیفه
تخیل نتیجه بسیاری از تأثیرات است و در هر فرد متفاوت است. نمی توان آن را از فرهنگ جدا کرد و یک نیاز اساسی برای فرآیندهای خلاق است. فقط از طریق تخیل امکان تفسیر و درک چیزهای جدید برای موجودات زنده وجود دارد. تخیل مجازی در همه زمینه های زندگی ریشه دارد. بنابراین تخیل را تخیل ، تخیل ، تخیل و اصالت نیز می نامند. تخیل مجازی ، به نوبه خود ، بدون تخیل فضایی امکان پذیر نیست. تخیل فضایی به مفهوم ذهنی حرکت یا جابجایی فضایی و رابطه اشیا to با یکدیگر اشاره دارد که از منظرهای مختلف قابل مشاهده است. بعلاوه ، این به جهت گیری اشاره دارد ، یعنی قرار گرفتن خود در شرایط مکانی. تخیل فضایی برای ورزش ، به ویژه بازی با توپ ضروری است و می تواند از طریق تمرینات شناختی بهبود یابد. حتی کار دستی بدون تخیل فضایی نمی تواند انجام دهد. امروزه ، تمرکز به طور فزاینده ای بر تحریک تخیل کودک برای آماده سازی بهتر کودکان برای یک جهان پیچیده است. با در اختیار گذاشتن زمان و مکان برای بازی کودکان می توانند تخیل خود را بهتر پرورش دهند. در حین بازی ، او خیال را به عنوان واقعیت تجربه می کند. این موجودات مختلف را در دنیای خیالی خود ادغام می کند ، آنها بخشی از زندگی روزمره ، کمک و راحتی می شوند. دوستان نامرئی از سرزمین خیالی وظایف اجتماعی و احساسی دارند. تخیل کودک هنوز بدون سنگین و بدون قضاوت است. به همین دلیل است که ما همیشه از لذت شکستن کودکان در بازی خیالی شگفت زده می شویم. در طی سال ها ، انسان با محدودیت های زیادی روبرو می شود ، به طوری که او بیش از پیش جلوی تخیل خود را می گیرد. هنجارها و قضاوت های اجتماعی نیز در این امر سهیم هستند.
بیماری ها و بیماری ها
تخیل قدرت دارد و می تواند واکنش های جسمی ایجاد کند. اگر با تمام قوا یک لیمو آبدار را تصور کنید که در حال گاز گرفتن آن هستید ، ناگزیر لیموترش را قلقلک می دهید دهان و طعم اسید پس تخیل به تنهایی منجر به واکنشهای جسمی خواهد شد. آنچه تصور می کنیم ، بنابراین می توانیم از نظر جسمی و روحی احساس کنیم. مغز واقعیت و خیال را تشخیص نمی دهد. تصورات متأثر از نیروهای مختلف ، عمدتاً تحت تأثیر ادراکات حسی است. این می تواند مولد باشد ، اما همچنین مضر است. تجسم شناختی به کار بسیاری نیاز دارد مغز مناطق. با این وجود افرادی هستند که کاملاً توانایی تصور ندارند. آنها از آپانتازی رنج می برند. افراد مبتلا قادر به ایجاد تصاویر در چشم داخلی خود نیستند. تصویری که باعث خاطره گویی ما می شود برای این افراد بیگانه است. محققان مشکوک به نقص در مناطق مغزی مربوط هستند. برخی از بیماری های روانی نیز به نوبه خود باعث یک نوع اغراق آمیز از تخیل می شوند. به عنوان مثال مبتلایان دچار توهم می شوند و چنان تخیل فعالی دارند که باور دارند چیزهای واقعی وجود ندارند. جنون جوانی بیماری است که خود را نشان می دهد توهم، اختلالات و توهمات رسمی فکر. جنون جوانی حدود یک درصد از جمعیت جهان را تحت تأثیر قرار می دهد و باعث محدودیت های شدید روانی اجتماعی می شود. مشکلات تخیل نیز می تواند در زمینه افسردگی. اگر عملکرد شناختی تحت تأثیر قرار گیرد افسردگی، اختلالات تفکر اغلب ایجاد می شود. برخی از مبتلایان به سختی می توانند نتیجه گیری منطقی کنند یا بر یک ایده خاص متمرکز شوند. بسته به تمایل شخصی ، تصاویر بالینی می توانند بسیار متفاوت باشند.
